|
Дата |
Время |
Наименование курса |
|
02.04.2020 |
|
Группа 1. «Рациональные и иррациональные уравнения и неравенства. Модуль в уравнениях и неравенствах. Системы уравнений» |
|
03.04.2020 |
|
Группа 1. (по пятницам) «Развитие коммуникативной компетентности учителя английского языка посредством использования технологии смешанного обучения» |
|
06.04.2020 |
|
Группа 2. (по понедельникам) «Развитие коммуникативной компетентности учителя английского языка посредством использования технологии смешанного обучения» |
|
07.04.2020 |
|
«Цифровые технологии в образовании (продвинутый уровень)» |
|
08.04.2020 |
|
Группа 2. «Рациональные и иррациональные уравнения и неравенства. Модуль в уравнениях и неравенствах. Системы уравнений» |
|
09.04.2020 |
|
Группа 1. «Рациональные и иррациональные уравнения и неравенства. Модуль в уравнениях и неравенствах. Системы уравнений» |
|
10.04.2020 |
|
Группа 1. (по пятницам) «Развитие коммуникативной компетентности учителя английского языка посредством использования технологии смешанного обучения» |
|
11.04.2020 |
|
«Организация психолого-педагогической работы по развитию межнациональной толерантности в общеобразовательных учреждениях» |
|
13.04.2020 |
|
Группа 2. (по понедельникам) «Развитие коммуникативной компетентности учителя английского языка посредством использования технологии смешанного обучения» |
|
14.04.2020 |
|
«Цифровые технологии в образовании (продвинутый уровень)» |
|
16.04.2020 |
|
Группа 2. «Рациональные и иррациональные уравнения и неравенства. Модуль в уравнениях и неравенствах. Системы уравнений» |
|
17.04.2020 |
|
Группа 1. (по пятницам) «Развитие коммуникативной компетентности учителя английского языка посредством использования технологии смешанного обучения» |
|
18.04.2020 |
|
«Построение конвергентной образовательной среды допрофессионального инженерного образования и проектной деятельности на базе информационных технологий» |
|
20.04.2020 |
|
Группа 2. (по понедельникам) «Развитие коммуникативной компетентности учителя английского языка посредством использования технологии смешанного обучения» |
|
21.04.2020 |
|
«Цифровые технологии в образовании (продвинутый уровень)» |
|
21.04.2020 |
|
Группа 2. «Рациональные и иррациональные уравнения и неравенства. Модуль в уравнениях и неравенствах. Системы уравнений» |
|
23.04.2020 |
|
Группа 2. «Рациональные и иррациональные уравнения и неравенства. Модуль в уравнениях и неравенствах. Системы уравнений» |
|
24.04.2020 |
|
«Организация психолого-педагогической работы по развитию межнациональной толерантности в общеобразовательных учреждениях» |
|
25.04.2020 |
|
«Построение конвергентной образовательной среды допрофессионального инженерного образования и проектной деятельности на базе информационных технологий» |
|
25.04.2020 |
|
Педагоги МДЦ «Артек». «Цифровизация образования: технологии проектирования обучения школьников при подготовке к ОГЭ по математике» |
|
27.04.2020 |
|
Группа 2. (по понедельникам) «Развитие коммуникативной компетентности учителя английского языка посредством использования технологии смешанного обучения» |
|
28.04.2020 |
|
«Цифровые технологии в образовании (продвинутый уровень)» |
|
28.04.2020 |
|
Педагоги МДЦ «Артек». «Цифровизация образования: технологии проектирования обучения школьников при подготовке к ОГЭ по математике» |
к.т.н. Игорь Щетинин, заведующий лабораторией «Многофункциональные магнитные наноматериалы» НИТУ МИСИС
Как креативные индустрии становятся частью технологической экономики
23 проекта НИТУ МИСИС поддержаны грантами Российского научного фонда
Аспирант кафедры физического материаловедения НИТУ МИСИС Артём Король